Una jornada de socialización e inducción sobre proyectos participativos desarrolló el programa de Acompañamiento y Acceso Efectivo a la Educación Superior (PACE) que ejecuta la Universidad Austral de Chile en la Región de Los Ríos.
La iniciativa está orientada a entregar herramientas a las 17 comunidades educativas que son acompañadas por el programa en la región, específicamente a los 3º y 4º años medios beneficiarios del programa, para que aprendan a identificar sus propias necesidades e intereses y cómo abordarlas a través de la formulación de un proyecto que se elabore de manera participativa cumpliendo una serie de requisitos formales para ser evaluado y aprobado.
Los proyectos participativos PACE son un componente de la estrategia de vinculación entre comunidades que promueve instancias de participación concretas al interior de los establecimientos educacionales, fortaleciendo el rol de los Consejos Escolares y que a través de la ejecución de estas iniciativas busca además establecer nexos con otras instituciones y organizaciones de su entorno.
La coordinadora de la estrategia de Vinculación entre Comunidades del PACE, Maritza Uribe resaltó que “lo que se busca es que los proyectos nazcan del sentir de las propias comunidades educativas, que haya participación efectiva de los directivos, docentes, estudiantes y apoderados, ya que la idea es resolver necesidades que son comunes y transversales en las comunidades escolares”.
Actualmente el proceso de postulación se encuentra en la etapa de diseño y formulación de los proyectos, para lo cual cada establecimiento educacional adscrito al programa PACE debe conformar un equipo gestor que sea el responsable de elaborar y ejecutar el proyecto participativo que postularán.
“Estos proyectos están destinadas principalmente a fortalecer las áreas de aprendizaje o de intereses vocacionales de los jóvenes, y es por ello que las iniciativas deben abordar algún área temática que sea coherente con su proceso de formación tanto en el área científico humanista, como técnico profesional, con miras a su futuro educacional o laboral” indicó la coordinadora de la estrategia.
El programa PACE cuenta con un presupuesto total de 33 millones de pesos que se distribuirán en las 3 regiones en que la Universidad Austral de Chile ejecuta esta iniciativa, alcanzando a 35 comunidades educativas desde la Región de Los Ríos hasta la Región de Aysén.
El plazo de entrega de los proyectos para su evaluación vence el próximo viernes 19 de agosto y la ejecución e implementación de los mismos se extenderá desde el 15 de septiembre al 15 de noviembre del presente año.
Los establecimientos educacionales que postularán proyectos participativos PACE son: Liceo Gabriela Mistral de Màfil, Liceo Politécnico Pesquero de Mehuin, Liceo República del Brasil y Liceo Camilo Henríquez de Lanco, Colegio Fernando Santiván de Panguipulli, Complejo Educacional Tierra de Esperanza de Neltume ; Liceo Alberto Blest Gana de Los Lagos, Liceo Rural Llifén de Futrono, Liceo Antonio Varas de Lago Ranco, Complejo Educacional Ignao de Lago Ranco, Escuela Rural Crucero de Río Bueno, Colegio Técnico Profesional Honorio Ojeda Valderas de La Unión, Liceo Rodulfo Amando Philippi de Paillaco, Liceo Carlos Haverbeck Richter de Corral y Liceos Benjamín Vicuña Mackenna, Industrial y Técnico de Valdivia.